Negli anni '60, nella sua scuola in Toscana, il rivoluzionario sacerdote si occupò dell'educazione dei contadini trasformando l'insegnamento in uno strumento di giustizia sociale e emancipazione
Dalle basi teoriche ai cambiamenti nel corso della vita, con un focus sulle implicazioni educative e le sfide sella contemporaneità
Le relazioni tra genitori e figli adolescenti si inseriscono in un quadro complesso di dinamiche evolutive che coinvolgono aspetti emotivi, comportamentali e sociali.
Per essere efficace servono due fasi: generazione individuale e solo in seguito valutazione di gruppo
La presenza degli altri limita o favorisce la prestazione? Le risposte della psicologia sociale, dai primi esperimenti a fine '800 al concetto di brainstorming
L'insieme di atteggiamenti che i genitori manifestano nei confronti dei figli e che creano il clima nel quale i genitori attuano i propri comportamenti
Quando l’ossessione per la felicità dei figli genera fragilità emotiva negli adolescenti, rendendoli incapaci di affrontare dolore e fallimento.
Tra il bisogno di autodeterminazione e la ricerca di legami autentici: come l'adolescenza plasma il concetto di autonomia senza rinunciare alla connessione
Una prospettiva per comprendere il comportamento deviante e il ruolo delle interazioni sociali nella sua formazione
Le teorie che vedono la devianza come "scelta" pongono l'accento sull'autodeterminazione e sulla responsabilità individuale
Le teorie "disposizionali" attribuiscono la causa della devianza a caratteristiche personali (predisposizioni biologiche o acquisite)
